مهارات تطبيق المنهج الوطني لرياض الأطفال

المنهج الوطني يحتوي على 3 نظريات عالمية لبناء منهج رياض الأطفال الوطني، تشمل نظريات عدد من علماء النفس، منها نظرية التطور المعرفي لـ «جان بياجيه»، والنظرية الاجتماعية الثقافية لـ «ليف فيغوتسكي»، ونظرية التعلم الاجتماعي لـ «البرت باندورا»، مشيرة إلى أن المنهج الوطني لرياض الأطفال يستهدف الأطفال من الولادة وحتى سن السادسة، بما يتسق مع المبادئ والنظريات ونتائج البحوث التي تدعم وتعزز تعلم الأطفال ويستند إلى نظريات التعلم والممارسات الملائمة نمائيًّا، كما يوجه الأساس الفلسفي والاجتماعي والديني في عمليتي التعليم والتعلم في المملكة العربية السعودية.