مهارات القيادة التربوية الفعالة وقياس الأداء

لقد أثبتت الدراسات أن الإدارة في التعليم تتحمل مسؤولية قيادة التغيير نحو الأفضل والتقدم سواء في سياسات المؤسسة التعليمية وأنظمتها ومناهجها أو في رفع كفاءات وقدرات جميع العاملين في المؤسسة التعليمية من معلمين وموظفين وطلبة. من هنا فلا بد من التركيز على مستويات عليا للإعداد القيادي لجميع مستويات الإدارة التربوية والتي من أهمها إدارة المؤسسة التعليمية كي تتمكن من الانطلاق في إدارتها من المنطلق القيادي دون الاكتفاء بالمنطلق الإداري فحسب. ومن هنا جاء دورنا في تقديم هذا البرنامج التدريبي للقادة التربويين الحاليين وكذلك القادة المحتملين ووكلاء المدارس للرفع من مستوى الفكر القيادي في التعليم.