الدورات التدريبية
هذه الدورة موجهة للراغبين في تطوير مستوياتهم في إدارة المشاريع التنموية، حيث أن المشاريع هي الفلك الذي تدور فيه كل أعمالهم لذا كانت الحاجة ماسة لإتقان هذا العلم وتقديمه بطريقة منهجية مناسبة، وتراعي الفروقات بين المشاريع التنموية والمشاريع التجارية البحتة، وتتفهم خصائص العمل في قطاعات التنمية المختلفة والمنظمات غير الربحية. بناء على ذلك أطلقت المنظمة الأمريكية (PM4NGOs) دليل محترفي إدارة المشاريع للعاملين في قطاع التنمية (Projects Management for Development Pro Guide) والمسمى اختصارا Project DPro. تمت مواءمة منهجية إدارة المشاريع الاحترافية التنموية (PMD Pro) مع السياقات المحلية والخبرات المكتسبة، في قالب متوائم يجمع بين المهارة التطبيقية والمعارف اللازمة المتعلقة بها. كما ترتبط الدورة مع مواضيع هامة تتميز بها مثل أسس تحديد الاحتياجات المجتمعية وفق نظريات علمية، وصناعة الإطار المنطقي (Logframe) وشجرة المشكلات والحلول، وغيرها، كما تساهم في فهم كيفية التعامل مع المانحين للحصول على منحة مالية مناسبة. يقدم في البرنامج دورة حياة المشاريع التنموية وفق المنهجية، والمتضمنة للبيان والتوضيح والشرح والأدوات للمراحل الست : تحديد وتصميم المشروع، إعداد المشروع، التخطيط ، التنفيذ، المتابعة والتقييم والتحكم، إقفال المشروع وانتقاله. ويتم تأسيس مفاهيم ومبادئ إدارة المشاريع التنموية: المشاركة، التكيف، الحوكمة، الشمول، التكامل، مع استعراض الفروع المعرفية الستة المرتبطة بها.
المنشأة التدريبية
اللغة
العربيةالمستوى
غير متاحجنس الحضور
رجاليالتاريخ
المدة
30 ساعة على 6 أيامالموقع
السعر
غير متاحأن يفهم المتدرب الفرق بين المشاريع التنموية والربحية وخصائص كل منهما – دورة حياة المشروع - كفاءات مدير المشروع أن يتقن المتدرب بناء الإطار المنطقي (LF) ويتقن تحديد فكرة المشروع - وتحليل الاحتياجات المجتمعية - تحليل أصحاب العلاقة - تحليل المشاكل - تحليل الأهداف. أن يعرف المتدرب فوائد الإعلان عن البدء - بوابات اتخاذ القرار – ويقوم بإعداد مصفوفة الأدوار والصلاحيات. أن يعد المتدرب الخطط المناسبة لمشروعه من خلال تجزئة أعمال المشروع - ويقوم بتقدير مدة الأنشطة وتحديد المسار الحرج أن يعرف المتدرب نطاق مسؤولية مدير المشروع في التنفيذ من خلال إدارة الاتصالات - إدارة الموارد - حوكمة المشروع - إدارة المشكلات. أن يتقن المتدرب التخطيط للرصد والمراقبة والتقييم ويفهم شمولية عملية المراقبة والتقييم والتحكم ، وأدواتها. أن يطبق المتدرب مصفوفة تخطيط الإغلاق والانتقال
ثانوي